周一早晨，孙思行乖乖的骑车载着石蕊去上学。进了教室，大家看孙思行在座位上认真看书，一副看见鬼的样子。王超拍了怕孙思行的肩膀，惊讶的说：“行啊，兄弟厉害。听说你回老家相亲去啦？对了，女孩子漂亮吗？你可能要成为咱们班第一个结婚的人。”看孙思行一脸生无可恋的样子，王超以为孙思行被拒绝，想安慰下他，大力搂着孙思行的肩膀，大声的说：“兄弟，天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。所谓十步之内，必有芳草。咱们现在不能为了一棵小树，放弃整个森林。你相亲对象没有看上你，是她的损失。看看别人失恋都没有事，你这才只是对方没有看上去你，何必一副天塌下来的样子。兄弟，别哭！下课陪你喝酒，一醉解千愁！”王超刚说完，前面“噗嗤”响起两声笑，石蕊和胡霜两个互相抱着头笑的花枝招展的。
孙思行心里千万头羊驼飞过，想吼王超，你哪只眼看到我难过，看到我想借酒消愁的样子？！不对，回家相亲是什么梗？孙思行好像看见石蕊的洁白的天使翅膀忽然变成黑色，头上长出小恶魔的犄角的样子。罪魁祸首一定在前方，王超也是个二杆子，孙思行恐怕整个高中都摆脱不了相亲被拒的标签。
老师们上课的时候，看孙思行的脸色不对，也都没有继续批评他逃课的事情，他们基本上把他放弃掉，认为他自己都破罐子破摔，这个节骨眼逃课回家相亲，不是自感堕落是什么？其实对于差生，老师高一高二还不断批评，希望他们能力，考不上本科，专科也可以啊。高三的时候就对其放任自流，只要他们不影响其它同学学习，就对其睁只眼闭只眼。
随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？
请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章。
注意：写作时可以大胆想象，内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编述故事，发表见解，展望前景，等等。
以上为1999年高考语文作文题目，这篇作文可以说开一个时代的先河，一直到十几年后，还有人慕名来写自己心中记忆如果可以移植后发生的故事。这篇作文的影响力很大，一个原因其本身是高考作文，另外一个是社会上认为其大气，一扫以前命题作文的悲秋伤春小家子格调，名字充满了国际范。各路名家纷纷动笔续写，可是论得分还没有高中生高，文章没有高中生开阔的想象力。名家们纷纷承认就这个作文题目来说，自己写的确实不如高考生写的好，甘拜下风，更引起了吃瓜群众的惊讶。大家都想着你们可是专业的作家，我们不少人可是看着您的书长大的，陪着我们走光求学，工作生涯，怎么能轻易输给高中生？这些原因互相综合炒作，更增添了此篇作文的热度。
也是从这一年开始，每年高三学生作文猜题，老师都会让同学写一些科幻文或者未来的文，其中题目为“写给十年后的自己的信”，要求可以描述十年的生活，成为各位高三学生必写的作文，这次轮到孙思行的高三，十三班。
高三的同学写惯了“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”这样的无病呻吟的散文，好不容易碰到一个可以写，容易写的作文题目。同学们纷纷八仙过海各显神通，发挥自己的想象力，给思维装上翅膀，尽情的描述未来的世界。
同桌王超习惯性的问孙思行怎么写？他语文不好，作文更甚，老师要求写八百字的作文，他每次都是干巴巴的写个开头，然后就认真的抄写前面阅读理解的文字，凑够八百字。王超就是这么任性实在的孩子，他想反正自己把卷子写满，老师总要给卷面分吧，万一老师瞎了呢？作文只看个开头就打分，那自己不是赚大了。
孙思行就把小明的梗给王超说了下，同时建议一定要写出对比。尽情的发挥他的想象力，一个人怎么大富大贵怎么写，一个人写的怎么悲惨落魄怎么写。对于孙思行的建议，全盘接受，王超一副真是深得吾心，朕龙颜大悦的表情。对于构思中作文要表达的中心思想，心有戚戚焉。王超同学不知道yy了这种情况多久，他内心有货，胸有成竹，下笔如有神。写的时候脸上时而露出高兴的神情，时而露出大仇得报的得意微笑，王超认为，此文章写出来的时候，不出现惊天地泣鬼神异象，都对不起这篇雄文。孙思行看着陷入自己童话世界的王超同学，心想不作死就不会死，你就自求多福了。他自己默默的写了起来，写那个虚无缥缈又仿佛发生在昨天的未来。那个午夜梦醒，发出庄子梦蝶的感叹的世界。
下周评论试卷的时候，语文老师刘美丽拿着一摞作文，在讲台大声的说：“这些都是比较典型的文章，值得大家学习，我们一定要从中吸取营养。我手里这些人的试卷，有的同学以前在作文上表现的一般，甚至不及格，这次却写出精彩的文章，我给大家试读几节。”王超听到这里兴奋的鼓起掌，他就属于平时作文不好，这次写的特有感觉，自己都被文章感染，第一次被文字的美捕获，这次老师没有发下自己试卷，自己的文章也终于当了一回范文，他认为刘老师基本上相当于单独对他点名表扬。
老师开始大声的朗读起来了：
十年后的我，那时候我的生活是什么样子的呢？十年后的我应该才二十八岁，下午下班后，我在电梯里点了下手机，我的宝马车在我刚出电梯的时候，就自动开到了电梯门口等我。当我靠近汽车的时候，车门自动打开。上了车，我不坐主驾的座位，不用我亲自开车，只要我设定好了目的地，车就自动驾驶到那里。这辆车在路上会辨认红绿灯，会躲避行人。我上了车，躺在座位上，舒缓下一天的工作疲劳，点开手机和我两千里外的妻子通话。我们虽然不在一起，可是通过网络电话，我们能在电话中能看到彼此，随时定位彼此，距离对于我们来说再不是问题。古人的但愿人长久，千里共婵娟的意愿在我们看不过稀松平常的小事。挂断电话后，天气太热，家里的温度太高，我按下手机，打开家里的空调，热水器，到我回到家的那一刻，热水会自动烧好，家里的温度也会被空调调到最适宜。对了，还有我最喜欢的欧洲球赛，由于我们之间存在七个小时的时差，五大联赛的精彩比赛我总是错过，可是现在我一按手机，电视自动保存我要看的比赛，再也不怕错过了比赛，我可是皇家马德里，巴塞罗那，曼联，拜仁慕尼黑这些伟大球队的铁粉。你问我为什么不做饭？只要我点开手机，就有人会做好自动给我送到家，而且品种多样可以任意挑选。饭后，我按下手机，机器人就自动把我家打扫干净。这就是我十年后的生活吧。
刘老师继续点评：“孙思行同学这篇作文语言平实，看起来没有使用华丽的辞藻和有气势的排比句。但是他脑洞巨开，思维开拓，没有立足于现实，而是通过想象，把十年后的生活细细道来，写的那种生活好像活生生的发生在我们眼前似得，很有儒勒凡尔纳写海底两万里，从地球到月球的风采。”最后总结到：“同学们要努力学习，考上心仪的大学，掌握好扎实的本领，报效祖国和社会，这样孙思行同学想象中的十年后生活说不定，能在三十年，五十年后或者一百年后就会成为现实。”同学们被老师说的热血沸腾，都想马上学好本领走上社会，让孙思行描述的生活在有生之年能实现。孙思行长大嘴巴，表示我…………
刘老师压了下手掌，平息下大家激动的心情，示意大家安静，继续说：“下面咱们再读另一位同学的作文，王超同学的这篇作文，视角独特，立意也是让人耳目一新。”老师拿起试卷，大声朗读起来。
十年后的生活应该是这样的。这天，我两只手各拿了一部诺基亚，腰里还别着五部诺基亚，我带着手指粗的大金链子，身上穿着貂皮大衣，从一家五星级餐厅走出来，边走边剔着牙，中午吃的鱼翅和鲍鱼塞了牙。这时候挽着我手的妻子，她手上带着鹅蛋大的红宝石戒指，忽然拉着我的手，嗲嗲的说“老公，你看，那个人好像一条狗。”我走近一看，只见到那人：骨瘦如柴，头发脏的都粘成一绺绺的，眼睛里布满眼屎，一张嘴就露出了丑陋的牙床，身上穿着十年没有洗过的衣服，手上冻疮满布，留着肮脏的脓血。她面前摆了一个缺了几个豁口的破碗，里面有着几张一毛，二毛的毛票。我狞笑的一脚踢飞了她面前用来乞讨的碗，大喊：“刘老师，我就是十年前，经常在课堂上被你喊，“王超滚出去”的王超啊。“”
老师读完，下面哄堂大笑，王超也跟着笑了起来，仿佛还沉浸在老师所描述的故事里。
老师提高了音量：“王超同学，我就满足你的愿望。王超，滚出去！”看着狼狈的跑出教室的王超，孙思行也无良的发出大笑，双手不由自主的拍着桌子。